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安徽理工大学2019级土木工程(升)毕业设计任务书
文章来源:www.biyezuopin.cc   发布者:学生毕业作品网站  

安徽理工大学成人教育

毕业设计(论文)任务书

函授站:直属站 年级、专业:2019级土木工程(升)  姓名:

1、课题名称: (1)淮南市xxx中学教学楼建筑结构设计

(2)淮南市xxx旅馆建筑结构设计

(3)淮南市xxx办公楼楼建筑结构设计

(4)淮南市xxx住宅楼建筑结构设计

(5)毕业论文

2、起止时间:   2021年3月27日-  2021年5月16日.

3、设计原始资料、文件及要求:  详见毕业设计任务书.

指导教师签名:  杜菊芬  胡义红   林斌  尹楠

2021年3月10日

毕业设计课题

根据教学大纲和教学计划的要求,结合本届同学的具体情况(部分来自设计单位)并征求多数同学的意见,最后确定选择淮南市xxx中学教学楼建筑结构设计和旅馆建筑结构设计作为本届毕业设计题目。

(一) 设计课题的基本条件

1.教学楼类建筑

(1)建筑场地:占地30000m2,其中东西长不少于150m,南北宽不少于200m,距离城市主干道的中心为100m左右。

(2)建筑面积:以满足下列要求为准,建议4000~4500m2(不包括教工生活用房)、主教学楼的层数按五~六层考虑。

(3)主要房间设置参考(24班)

1)教学用房:普通教室、音乐教室、多功能教室、电教室、实验室、师生阅览室、科技活动室等。

2)办公用房:党政办公室、教工办公室、社团广播室等。

3)辅助用房:男女厕所、维修储藏室、实验设备室、传达室等。

(4)建筑用地面积控制在总占地面积的25%左右,运动场地建议设400m环形跑道的田径场一个及篮排球场若干个,其它作为绿化和道路用地,每个同学可根据不同情况安排总平面的布置。

2.旅馆类建筑

(1)建筑场地:占地9600m2,其中东西宽80m,南北长120m,距离城市主干道60m。

(2)建筑面积:以满足下列要求为准,建议4500mm~5500m2,主楼的层数按五~六层考虑。

(3)主要房间设置参考(按二级标准,约400床位)

1)普通客房3~4人,约占客房总数50%。

2)高级客房1~2人(设卫生间),约占客房总数50%。

3)公共用房部分:门厅、前台管理、中型会议室一间、餐厅、厨房、多功能厅(满足舞会、会议、学术报告等)。

3.办公楼、住宅楼的建筑场地,建筑面积,结构形式可根据具体情况,自行理定。

4.同学也可根据自己所从事工作的性质选择与土木工程相关的毕业设计课题如:

(1)道路设计

(2)桥梁设计

(3)基坑设计

(4)边坡设计

(5)施工组织设计

(6)施工监理方案

(7)施工预算

(8)工程招投标

(9)与土木工程相关的各种专业论文

(二)设计课题的基本要求

1.应根据课题的特点和不同要求,合理安排场地,创造优美的环境。尽量做到平面部局合理,通风采光良好,立面造型新颖多样,且满足防火疏散和建筑节能要求,真正设计出即具有时代特点有具有民族风格和地方特色的优秀作品。

2.基础设计均不考虑地基土的变形验算,其地基承载力特征值fak=220kN/m2。

3.建筑所在地主导风向按建筑所在地气象资料。

4.室内外高差合理。

5.抗震设防要求:设防烈度7度(0.1g),地震分组为第一组,场地类别:Ⅱ类。

(三)进行方式

按假题真做独立进行,每个同学按指导老师审定的设计方案,独立完成毕业设计或毕业论文规定相关内容。

(四)设计进度与时间安排

本次毕业设计的总时间为7周,(2021年3月27日—2021年5月16日),具体进度安排如下:

1.设计调研1周(3月27日——4月3日)。

2.初步设计1周(3月4日——4月10日)。

3.结构计算1周(4月11日——4月17日)。

4.建筑施工图1周(4月18日——4月24日)。

5.结构施工图1周(4月25日——5月1日)。

6.设计汇总、评阅2周(5月2日——5月16日)。)。

二、各阶段设计的主要内容与深度要求

(一)实习调研

主要内容:动员、下达设计任务、调查研究、查找资料和总平面的布置。

(二)初步设计

主要内容:动员下达任务、调查研究、查找资料、进行方案设计和总平面的布置。要求每个同学根据所选课题,至少提供两个方案和一个正式的总平面布置图。可作单线条的平、立、剖面图,有条件的同学正轴测图或主要立面的透视图,另外要附有主要技术指标。比例:平立剖面图按1:200~1:100,总平面布置图为1:500。

(三)结构计算

结构类型建议采用框架结构。结构计算书应包括结构布置、设计依据并列出结构设计步骤及主要计算过程,以及全部计算结果,要求整洁,并附相应计算简图,其中必做的主要内容有:

1.地震作用计算;

2.框架内力分析及配筋计算(取一榀);

3.基础设计及计算;

4.板、楼梯配筋计算;

5.其它构件(由指导教师视情况而定)。

要求用手算完成横向一榀框架结构的内力分析和进行内力组合,完成构件截面设计;同时,采用工程设计软件PKPM建模,求得结构构件的内力及配筋,与手算结果进行对比分析。

(四)建筑施工图

主要内容:底层平面图、楼层平面图、屋顶平面图、立面图、剖面图和楼梯大样图必作。要求按建筑施工图的标准和制图规范的规定,写仿宋字,绘铅笔图,每位不得少于A2图幅五张。另视学生程度不同可适当增加绘图量或在铅笔图的基础上画墨线图,这些均有指导老师具体确定。比例:平立剖面图按1:100~1:50,详图按1:50~1:10。

(五)结构施工图

主要内容:基础平面图及基础详图(部分)、楼层结构布置图、屋面结构布置图、框架结构大样图、现浇板配筋图及楼梯配筋图必作。要求按结构施工图和制图规范的规定,写仿宋字,画铅笔图,每人不得少于A2图幅五张。另视学生程度不同可适当增加绘图量或铅笔图的基础上画墨线图,这些均由指导老师具体确定。比例:平面图按1:100~1:150,配筋详图及构件剖面图按1:50~1:10。

图纸要求:计算机出图

(六)同学们根据自己所从事工作的性质选择与土木工程相关的毕业设计课题可根据自身情况合理安排设计进度或论文撰写进度

(七)毕业设计(论文)基本结构

1.选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求;题目有一定难度;有一定的理论意义或实际价值。

2.能较好地理解课题任务;研究方案设计合理;实验方法科学;理论分析与计算正确,实验数据准确可靠;有较强的动手能力、分析能力和实验数据处理能力;能综合运用所学知识发现与解决实际问题,得出有价值的结论。

3.编写格式、图表(或图纸)规范,符合要求。

4.文章结构严谨,逻辑性强;语言文字表达准确流畅;有一定的学术价值或实用价值。

5.有创新意识,或对前人的工作有改进或突破,或论据有独到见解

三、设计(或论文)审核、答辩及成绩评定

(一)设计审核

首先由同学之间相互审查,然后由指导老师逐个审查,最后再汇总综合评定。

(二)答辩

关于答辩的机构组成、进行方式、基本程序、具体要求及详细安排待定。

(三)成绩评定

毕业设计成绩评定以设计文件(图纸、计算书、说明)和论文文件为主。按优秀(90-100)、良好(80-89)、中等(70-79)、及格(60-69)、不及格(60以下,不含60)五级计分评定,答辩成绩纳入最后总评成绩,视其答辩优劣将其最后评定的毕业成绩予以提高或降低。

(四)毕业设计成绩评定的参考标准

1.优秀

(1)圆满完成毕业设计任务书所规定的全部必要内容。

(2)设计方案正确合理,主要技术指标正确,完全符合国家现行的技术方针政策和发展方向,并有一定的独特见解和创造性。

(3)在设计过程中,调查研究认真,查找资料仔细,能熟练地使用各种参考书和技术资料,表现出良好的基本技能训练和具有较强的独立工作能力。

(4)图形正确,线条均匀,图面整齐美观,计算说明书条理清晰、文字通畅、内容完整。

(5)答辩时,自述简明扼要、概念清晰,回答问题思路敏捷、熟练正确。

2.良好

(1)完成毕业设计任务书所规定的全部内容。

(2)设计方案正确和理,主要技术指标正确,符合国家现行的技术方针政策和发展方向。

(3)在设计过程中,能认真调查研究和查找资料,较好地使用各类参考书和技术资料,表现出一定的独立工作能力。

(4)图形正确,线条较均匀,图面较整齐美观,计算说明书条理较为清晰、文字通顺。

(5)答辩时,自述简明,能正确回答主要问题、对于一些非原则性缺点和错误经提示可以解释清楚。

3.中等

(1)完成毕业设计任务书所规定的全部必做内容。

(2)设计方案和主要技术指标基本正确,符合国家现行的技术方针政策和发展方向。

(3)在设计过程中表现一般,能使用有关参考书和技术资料,表现出一般的工作能力。

(4)设计图纸和计算说明书能符合一般要求,但有错误,不够规范,认真程度不够。

(5)答辩时能基本正确回答主要问题、但概念不够清楚,有一些非原则性缺点和错误。

4.及格

(1)基本完成毕业设计任务书所规定的全部必做内容。

(2)设计方案和主要技术指标基本正确,但不够合理和完善,基本上能够符合国家现行的技术方针政策。

(3)在设计过程中,各项工作不够认真,综合运用所学知识能力较差,需要较多地依靠别人指导和帮助,独立工作能力较差。

(4)设计图纸质量较差,计算说明书不够完整。

(5)答辩时自述缺乏重点,回答问题有明显的原则性错误、但经提示后能够改正。

5.不及格(凡有下列情况之一者均评为不及格)

(1)没有完成毕业设计任务书所规定的全部内容。

(2)设计图纸质量很差,计算说明书很不完整,不符合基本要求。

(3)设计基本上是抄袭别人的。

(4)答辩时不能自述自己的设计,不能回答主要问题,经提示后仍不能解释清楚。

毕业设计指导老师: 杜菊芬、胡义红   林斌  尹楠

安徽理工大学继续教育学院

二零二一年三月十日

毕业设计规范 (工程建设国家标准)参考

房屋建筑制图统一标准

建筑设计防火规范

建筑制图标准

建筑结构制图标准

建筑地基基础设计规范

混凝土结构设计规范

建筑抗震设计规范

旅馆建筑设计规范

中小学校建筑设计规范

建筑结构荷载规范

总图制图标准

建筑采光设计标准

建筑地面设计规范

建筑楼梯模数协调标准

建筑气候区划标准

建筑结构可靠度设计统一标准

建筑结构设计术语和符号标准

工程结构设计基本术语和通用符号

建筑抗震设防分类标准

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